<noframes id="511j5">

<address id="511j5"></address>

<sub id="511j5"><listing id="511j5"></listing></sub>

    <form id="511j5"></form>
    <em id="511j5"><address id="511j5"><nobr id="511j5"></nobr></address></em><address id="511j5"></address>

      <noframes id="511j5"><form id="511j5"></form>

        最近更新

        《三字經》簡介-在線閱讀
        三字經

          《三字經》與《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學啟蒙讀物?!度纸洝肥侵腥A民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。其內容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所謂“熟讀《三字經》,可知千古事”?;跉v史原因,《三字經》難免含有一些精神糟粕、藝術瑕疵,但其獨特的思想價值和文化魅力仍然為世人所公認,被歷代中國人奉為經典并不斷流傳。

            《三字經》自南宋以來,已有七百多年歷史,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。1990年新加坡出版的英文新譯本更是被聯合國教科文組織選入“兒童道德叢書”,加以世界范圍的推廣。

            《三字經》內容的排列順序極有章法,體現了作者的教育思想。作者認為教育兒童要重在禮儀孝悌,端正孩子們的思想,知識的傳授則在其次,即“首孝悌,次見聞”。訓導兒童要先從小學入手,即先識字,然后讀經、子兩類的典籍。經部子部書讀過后,再學習史書,書中說:“經子通,讀諸史”。

            《三字經》最后強調學習的態度和目的??梢哉f,《三字經》既是一部兒童識字課本,同時也是作者論述啟蒙教育的著作,這在閱讀時需加注意。

          關《三字經》作者歸屬,有四種說法,大多學者認為出自宋元之際寧波三字經者王應麟之手。

         

        《三字經》在線閱讀

        亚洲熟妇180P,男女互摸很爽下面好湿,超碰欧美爆出白浆人人人人

        <noframes id="511j5">

        <address id="511j5"></address>

        <sub id="511j5"><listing id="511j5"></listing></sub>

          <form id="511j5"></form>
          <em id="511j5"><address id="511j5"><nobr id="511j5"></nobr></address></em><address id="511j5"></address>

            <noframes id="511j5"><form id="511j5"></form>